优路教育梁莉娟：“一城一校” 专注建工教育

新华网北京11月30日电 育才造士，为国之本。智能互联时代，从慕课到智能学习，大部分在校学习者是完全不同于教学者的“网络原住民”，这客观上对教育的理念、内涵以及从教方式等都提出了全新的挑战。　　“未来的教育是什么样？”“未来的社会需要什么样的人才？”11月30日第九届新华网教育论坛活动在北京拉开帷幕。活动中，优路教育副总裁兼董事局秘书梁莉娟接受了采访，以下是本次采访的精彩内容：

主持人：首先恭喜优路教育荣获“2018年度·社会影响力职业教育机构”这项荣誉，请您介绍下优路教育。

梁莉娟：优路教育成立于2005年，是为在职人士提供再教育的综合性培训机构。主要从事工程、财经、教师行业准入类职业（执业）资格认证培训业务、专本科学历继续教育业务。包括：建设工程类执业资格考前培训，如北京工程师培训、建造师、消防工程师、造价工程师、监理工程师、咨询工程师（投资）、安全工程师、环境影响评价师等认证培训;财经类职业资格考试培训，如中级经济师培训、中级会计师、银行招考、银行从业资格、证券从业资格等认证培训；教师类资格考试培训，如教师资格培训、教师招聘考试、特岗教师考试等培训。同时开设了学历提升培训教育，为广大的学子能够提升学历而提供优质的服务和环境。

在我们各个培养模式当中，目前采用的是“一城一校”，截止到目前，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、广州、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。

主持人：与同行相比，优路教育的竞争优势在哪里？

梁莉娟：优路教育主要是以线下为主，自创立来，一直秉持教育一定“以人为本”的理念。我们坚持用教育传递温暖，将教育的本质和价值体现到最大。另外，优路教育采用线下面授和线上网络教育相结合的模式，凭借科学的课程体系、专业的教研团队、强大的师资力量、完善的服务团队及个性化的服务体系，帮助学员顺利通过考试。

主持人：您觉得，培养大国工匠，职业机构承担了哪些责任？

梁莉娟：工匠精神其实更多是一种价值观的传递，对于职业教育机构来讲，更多的是在知识传输的过程当中，将这种精益求精、敬业，还有专注创新的精神，传达给学员。

我理解的工匠精神，包含以下几个方面。首先要有敬业精神，其次是专注精神，最后有创新的精神。工匠精神落地职业教育，职业教育培训机构有两个支撑点。第一，培养高素质人才，建设一支高素质的教师队伍。第二，在办学模式上，贴近社会、贴近现实，注重为社会传送价值。

作为职业培训机构，更重要的是将这种工匠精神融合在日常工作和培训模式以及机构的未来发展中。比如我们在课程培训上，追求精益求精，更加贴近社会的要求，贴近学生的需求。在创新上，我们将时代的发展与技术的发展融入课程中。

主持人：教育是面向未来的事业，结合本次活动的主题“解锁未来”，关于优路教育未来发展，您有哪些畅想？

梁莉娟：面向未来，我们可能更需要的是立足于现实，比如需要更好地打造、建立一支高素质、自有的师资队伍。在技术的应用上，我们会继续推广运用现代教育技术为教学服务，为学生服务，去体现技术为教育服务的价值。另外，我们仍然要着力于打造我们自有的教学培训课程和体系，并且不断更新，做到个性化。最后，在未来1-2年之内，我们继续落实“一城一校”的发展目标，将优路教育的每一分价值、每一个产品送到各个地方，让二三线城市都能够看到优路教育的身影。